Universidad de California San Diego

Cursos cortos en línea 104

• Algoritmos avanzados y complejidad
• Algoritmos de gráficos
• Algoritmos de gráficos en la secuenciación del genoma
• Algoritmos en gráficos
• Algoritmos sobre cadenas
• Análisis de Big Data con Spark
• Análisis de gráficos para Big Data
• Aprenda a enseñar Java: ArrayLists y Matrices 2D
• Aprenda a enseñar Java: clases de escritura y matrices
• Aprenda a enseñar Java: expresiones booleanas, declaraciones If e iteración
• Aprenda a enseñar Java: herencia y recursividad
• Aprenda a enseñar Java: secuencias, tipos primitivos y uso de objetos
• Aprendizaje automático con macrodatos
• Big Data - Proyecto Capstone
• Biotecnología de algas
• Caja de herramientas algorítmica
• Caja de herramientas de algoritmos
• Capstone bioinformático: Big Data en biología
• Capstone de Internet de las cosas: construir un sistema de vigilancia móvil
• Capstone de algoritmos y estructuras de datos
• Capstone: análisis de datos de redes (sociales)
• Ciencia de datos sin código
• Clustering y ciencia de datos genómicos (Bioinformática V)
• Combinatoria y probabilidad
• Comercialización de medicamentos
• Comparación de genes, proteínas y genomas (Bioinformática III)
• Computación social
• Convertir desafíos en oportunidades
• Creación de aplicaciones de realidad virtual (VR)
• Cómo funciona la realidad virtual
• Desafío de programación del ensamblaje del genoma
• Desarrollo de fármacos
• Descubrimiento de medicamento
• Design Thinking y análisis predictivo para productos de datos
• Diseñar, ejecutar y analizar experimentos
• Diseño centrado en el ser humano: una introducción
• Diseño de información
• Diseño y técnicas algorítmicas
• Dominar la entrevista de ingeniería de software
• Encontrar mensajes ocultos en el ADN (bioinformática I)
• Encontrar mutaciones en el ADN y las proteínas (Bioinformática VI)
• Entonces quieres ser ingeniero biomédico
• Entrada e interacción
• Estructuras de datos
• Estructuras de datos avanzadas en Java
• Estructuras de datos y rendimiento
• Estructuras de datos: un enfoque de aprendizaje activo
• Evolución Molecular (Bioinformática IV)
• Experiencia de usuario: investigación y creación de prototipos
• Fundamentos de las estructuras de datos
• Fundamentos del aprendizaje automático
• Gráficos de computadora
• Hackear COVID-19 - Curso 1: Identificación de un patógeno mortal
• Hackear COVID-19 - Curso 2: Decodificando los secretos del SARS-CoV-2
• Impactos de la tecnología en la enseñanza: el lugar de trabajo del futuro
• Impactos de la tecnología en la enseñanza: fundamentos
• Impactos de la tecnología en la enseñanza: recopilación, uso y privacidad de datos
• Impactos de la tecnología en la enseñanza: relaciones
• Impactos de la tecnología en la enseñanza: sociedad global
• Implementación de modelos de aprendizaje automático
• Integración y procesamiento de Big Data
• Internet de las cosas V2: presentación de DragonBoard ™ y ecosistema comunitario
• Internet de las cosas: configuración de su plataforma de desarrollo DragonBoard ™
• Internet de las cosas: detección y actuación desde dispositivos
• Internet de las cosas: tecnologías de la comunicación
• Internet de las cosas: tecnologías multimedia
• Internet de las cosas: ¿Cómo llegamos aquí?
• Internet of Things Capstone V2: construya un sistema de vigilancia móvil
• Internet of Things V2: configuración y uso de servicios en la nube
• Introducción a Big Data
• Introducción a Big Data
• Introducción a la ciencia de datos genómicos
• Introducción a la teoría de grafos
• Introducción a las algas
• La biología se encuentra con la programación: bioinformática para principiantes
• La ciencia de la crianza de los hijos
• Lograr su rendimiento óptimo
• Marco de aplicación y plataforma Hadoop
• Minecraft, codificación y enseñanza
• Modelado predictivo significativo
• Nuestro futuro energético
• Pensamiento computacional para educadores K-12 Capstone
• Pensamiento computacional para educadores K-12: Secuencias y bucles
• Pensamiento computacional para educadores K-12: abstracción, métodos y listas
• Pensamiento computacional para educadores K-12: bucles condicionales y declaraciones If
• Pensamiento computacional para educadores K-12: declaraciones If anidadas y condicionales compuestos
• Pensamiento computacional para educadores K-12: variables y bucles anidados
• Pensamiento matemático en informática
• Principios de diseño: una introducción
• Probabilidad y estadística en ciencia de datos usando Python
• Problema de entrega
• Problemas NP-Complete
• Procesamiento de cadenas y algoritmos de coincidencia de patrones
• Procesamiento y visualización de datos básicos
• Programación dinámica: aplicaciones en aprendizaje automático y genómica
• Programación orientada a objetos en Java
• Proyecto Capstone: Impactos de la tecnología en la enseñanza
• Proyecto final de diseño de interacción
• Python para la ciencia de datos
• Redes y voluntariado para el éxito profesional
• Secuenciación del genoma (bioinformática II)
• Sistemas de gestión y modelado de Big Data
• Teoría de números y criptografía
• ¡Analiza tu genoma!